diperoleh melalui instrumen yang dikembangkan peneliti dengan jumlah item instrumen sebanyak 10 item. Pengukuran terhadap masing-masing pernyataan
Berbagi Wawasan Dalam Menambah Pengetahuan: Makalah ... Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan secara berkesinambungan, bertujuan untuk memantau proses dan kemajuan belajar peserta didik serta untuk meningkatkan efektivitas kegiatan pembelajaran. Penilaian ini dilaksanakan dalam bentuk penugasan, ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. Contoh Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Lembar observasi penelitian tentang aktivitas belajar siswa ini dibuat dengan langkah-langkah sebagai berikut: Menentukan tujuan pembuatan lembar observasi, yaitu untuk merekam data berapa banyak siswa di suatu kelas aktif belajar, dan bagaimana kualitas aktivitas belajar siswa-siswa tersebut. (PDF) Penilaian hasil belajar dengan menggunakan ... Penilaian hasil belajar dengan menggunakan instrumen tes Hal 2 . motivasi, sikap, perilaku, dll. Fungsi dan pegembangan pengukuran prestasi belajar, Edisi II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Validitas dan Reliabilitas Instrumen - Ilmu Hitung Pengukur tersebut tidak tepat (valid). Validitas tidak berlaku universal sebab bergantung pada situasi dan tujuan penelitian. Instrumen yang telah valid untuk suatu tujuan tertentu belum otomatis akan valid untuk tujuan yang lain. Contoh variabel prestasi belajar dan motivasi bisa … PENGERTIAN EVALUASI, PENILAIAN PENGUKURAN DAN TES ... Mar 08, 2016 · Instrumen penilaian dapat berupa tes tertulis, tes lisan, lembar pengamatan, pedoman wawancara, tugas rumah, dan sebagainya. Penilaian juga diartikan sebagai kegiatan menafsirkan data hasil pengukuran atau kegiatan untuk memperoleh informasi tentang pencapaian kemajuan belajar … INSTRUMEN PENELITIAN - HARTANTO
Instrumen Pengukuran - Scribd METODE Produk dari tesis ini adalah instrumen pengukuran gaya regulasi motivasi dan rancangan intervensi dalam bentuk silabus pelatihan. Dal am rangka penyusunan silabus pelatihan, perlu dilakuk an pengambilan data terhadap kelompok yang akan diintervensi, dengan menggunakan instrumen pengukuran Regulation Styles. PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR ... Motivasi adalah kondisi atau keadaan yang mengaktifkan atau memberi dorongan kepada seseorang untuk bertingkah laku dalam rangka mencapai tujuan (Soemanto, 1990: 193). Motivasi untuk belajar merupakan hal yang paling penting agar siswa dapat sukses mempelajari suatu ilmu pengetahuan. Berbagi Wawasan Dalam Menambah Pengetahuan: Makalah ...
Penilaian, Pengukuran, dan Evaluasi | Wong Kapetakan's Blog Penilaian adalah suatu proses untuk mengambil keputusan dengan menggunakan informasi yang diperoleh melalui pengukuran hasil belajar baik yang menggunakan instrumen test maupun non-test. Penilian dimaksudkan untuk memberi nilai tentang kualitas hasil belajar Secara klasik tujuan evaluasi hasil belajar adalah untuk membedakan kegagalan dan Instrumen Musik Motivasi , Musik Semangat - YouTube Feb 01, 2017 · Mix Instrumen Musik untuk Motivasi diri , cocok sebagai Musik Semangat untuk beraktivitas di pagi hari, atau sebagai penyemangat dikala belajar. CARA MEMBANGKITKAN MOTIVASI BELAJAR ~ Ahmad Gozali … Sep 08, 2015 · Adapun aspek yang di ukur adalah ketiga ranah yang telah ditentukan, yaitu: ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Sesuai dengan konsep pengukuran prestasi belajar, maka untuk mengukur ketiga aspek tersebut, guru harus mengembangkan cara penilaian yang tepat dan menggunkan beberapa instrumen yang sesuai.
Jan 17, 2013 · Ada juga kasus-kasus di lapangan yang menunjukkan guru telah melakukan penilaian afektif, tetapi tanpa panduan atau instrumen yang baik. Pada tulisan kali ini, blog penelitian tindakan kelas (ptk) dan model-model pembelajaran akan mencoba membahas mengenai penilaian afektif. Mari kita simak. Ranah afektif sangat menentukan keberhasilan belajar
